Eye-tracking at skelne forståelse- og Oculomotor-baserede Regressive øjenbevægelser under læsning

Summary

Metoden var designet til at undersøge rollen af hæmning af afkast (IOR) i regressive øjenbevægelser under læsning. Fokus er på differentiering mellem regressioner udløst som følge af læseforståelse vanskeligheder versus dem udløst fra oculomotor fejl, herunder IOR rolle i de to typer af regressioner.

Abstract

Regressive øjenbevægelser er øjenbevægelser, at bevæge dig baglæns gennem teksten og omfatter ca. 10-25% af øjenbevægelser under læsning. Som sådan, spiller forståelse af årsager og mekanismer af regressioner en vigtig rolle i at forstå øje bevægelse adfærd. Hæmning af afkast (IOR) er en oculomotor effekt, der resulterer i øget ventetid til at returnere opmærksomhed til en tidligere deltog target versus et mål, der ikke deltog tidligere. Således kan IOR påvirke regressioner. Dette dokument beskriver, hvordan at designe materialer til at skelne mellem regressioner forårsaget af læseforståelse-relaterede og oculomotor processer; sidstnævnte er underlagt IOR. Metoden gør det muligt for forskerne at identificere IOR og kontrollere årsagerne til regressioner. Mens metoden kræver stramt kontrolleret materialer og stort antal deltagere og materialer, det giver mulighed for forskere at skelne og bestemme, hvilke typer af regressioner, der opstår i deres læseundersøgelser.

Introduction

Metoden beskrevet i denne hvidbog blev designet til at undersøge rollen af hæmning af afkast (IOR) i regressive øjenbevægelser under læsning, med fokus på regressioner udløst som følge af læseforståelse vanskeligheder versus dem udløst som følge af oculomotor fejl. Specifikt, undersøgte vi, om regressioner lanceret som følge af læseforståelse vanskeligheder og de lanceret som følge af oculomotor fejl kan IOR effekter.

Regressive øjenbevægelser, eller regressioner, er øjenbevægelser, at bevæge dig baglæns gennem teksten. Afhængigt af læseren og teksten karakteristika Flyt 10-25% af øjenbevægelser bagud¹. Dette har ført forskerne at undersøge, om IOR effekter påvirke regressive øjenbevægelser under naturlige læsning. IOR er en oculomotor effekt, der resulterer i øget ventetid for at returnere opmærksomhed til et mål, der havde været tidligere deltaget i forhold til et mål, der ikke havde været tidligere deltog². Mens en stor del af arbejdet for at etablere IOR virkninger har involveret fejlslagen læsning visuel opmærksomhed opgaver³, er effekten blevet udvidet til at læse^4,5.

Arbejde undersøge regressioner og IOR i læsning har fokuseret på hvorvidt en oculomotor effekt som IOR kan påvirke øjet bevægelseskontrol i læsning. Et studie⁵ fandt beviser på IOR i en læsning opgave. De fandt, at læserne brugt ca 30 ms længere på fiksering går forud for en regression. Dette blev tolket som IOR “omkostninger” – forsinkelsen før han vendte tilbage til en tidligere fikseret position. Dette blev understøttet i regelmæssige læsning og mindless læsning betingelser⁶.

Trods beviser for, at IOR kan findes i regulære læsning situationer, er det klart, at regressive øjenbevægelser ikke alle har den samme underliggende årsag. Regressioner som følge af læseforståelse vanskeligheder har været veldokumenteret^7,8,9,10. Trods beviser at øjenbevægelser under læsning generelt er styret af kognitive og sproglige faktorer¹, er det også antages, at sommetider regressioner opstå som reaktion på lavt niveau oculomotor faktorer, såsom target overskridelse¹. Det antages, at på nogle forsøg, læsere MIS program en saccade og jord ud over deres tilsigtede mål ordet (en overskridelse). I dette tilfælde, kan en kort, korrigerende regressive saccade forekomme således at utilsigtet springes ordet kan være fikseret. I betragtning af at to underliggende mekanismer – sproglige og oculomotor – har været sat for regressive øjenbevægelser, er det ikke klart hvorvidt IOR opstår for begge. Den nuværende metode giver mulighed for måling af IOR effekter når regressive øjenbevægelser er iværksat som følge af læseforståelse vanskeligheder og som følge af oculomotor overskridelse. Herigennem, metoden tillader forskere at skelne de underliggende mekanismer af regressive øjenbevægelser, giver mulighed for evaluering af IOR effekter.

Den nuværende metode udnytter de to identificerede mekanismer, der udløser regressive øjenbevægelser. Ved at designe materialer, således at genlæsning forventes at være udløst af læseforståelse vanskeligheder eller overskridelse, er forskere i stand til at undersøge de forhold, hvorunder IOR kan opstå i læsning. For at tilskynde til genlæsning af oculomotor fejl, integreret vi kort målet ord, der viser høje spring priser på omkring 50% (tilpasset fra tidligere forskning¹¹). Springes ord er ofte efterfulgt af en korrigerende regressivt saccade når den springer er et resultat af oculomotor fejl¹¹. Andet sæt af materialer bestod af sætninger, der indeholdt semantisk tvetydige homographic homofoner (fx, lønklasse: skole/hældning). Sætningerne blev tilpasset fra en tvetydighed undersøgelse¹² og indeholdt oplysninger om de tilsigtede betydning af homophone, der fulgte efter ordet. Således, dette ville øge chancerne for, at læsere vil genlæse for forståelsen. Rammerne var i overensstemmelse med mindre sandsynligt betydningen af homophone, hvilket gør det sandsynligt, at læsere ville have til at læse efter at have i første omgang valgt den hyppigere, dominerende betydning på deres første møde med target ordet. Kombinationen af øjenbevægelser overvågning og materialer, designet til at øge regressioner gør denne metode unikke i giver mulighed for undersøgelse af regressive øjenbevægelser med forskellige underliggende årsager.

Forstå de underliggende regressive saccades og oculomotor faktorer såsom IOR rolle i disse mekanismer er vigtigt at modeller af øje bevægelseskontrol samt for at forstå forholdet mellem oculomotor og kognitiv kontrol af øjet bevægelser. For eksempel, beskæftiger en nyere version af EZ læser model af øjet bevægelseskontrol en 30 ms omkostning for alle regressive øje bevægelser¹³. Men vores metodologi demonstreret, at sådanne omkostninger kun gælder for regressioner som følge af oculomotor fejl.

Øje bevægelse foranstaltninger giver forskere til at spore den øjeblik-til-øjeblik kognitiv behandling under læsning¹. For nylig er begyndt modeller af øjet bevægelseskontrol at forsøge at forklare de underliggende regressive øjenbevægelser mekanismer. Da regressioner er ofte lanceret i forhold til forståelsen vanskeligheder, bør enhver interesseret i at forstå processerne, der forståelse under læsning forsker forsøge at differentiere regressioner som følge af oculomotor fejl versus forståelse processer. Denne metode angiver en omkostning for regressioner et resultat kun af oculomotor fejl, der tjener som et startsted for skelne mellem typer af regressioner. Kombinationen af øje bevægelse foranstaltninger (regressioner, fiksering gange før regressioner) og omhyggeligt kontrolleret materialer giver mulighed for denne differentiering.

Protocol

Den institutionelle revision bestyrelser af Kent State University og Stetson Universitet har godkendt alle metoder, der beskrives her. 1. støtteberettigede deltagere Bemærk: Formålet med denne forskning er at forstå læsning processer i dygtige voksne læsere. Således er skal visse betingelser for støtteberettigelse være opfyldt. Kontrollen sikre, at resultaterne direkte anvendelse på en befolkning af uddannede voksne læsere med typiske kogni…

Representative Results

Resultaterne af vores tidligere arbejde ved hjælp af dette paradigme14 resulterede i en 17% regression i oculomotor fejltilstanden og en 29% regression sats i læseforståelse vanskelighed tilstand14. I oculomotor fejltilstanden, var 32% af Regressionerne til tidligere fikseret ord og var 68% af regressioner til tidligere springes ord. Den omvendte mønster opstod i læseforståelse vanskelighed tilstand. 29% af regressioner blev 61% tidligere fikseret ord, mens 39% var ti…

Discussion

Den nuværende forskning indeholder en metode til at skelne mellem to forskellige typer af regressive øjenbevægelser under læsning – dem, der er baseret på læseforståelse vanskeligheder og dem, der er baseret på oculomotor fejl. Dataene fremlægge bevis på at en low-level attentional proces, IOR, kan afhænge af typen af regression. Det konstateredes, at IOR kun forekommer for oculomotor-baserede regressioner, men ikke for læseforståelse baseret regressioner^14<…

Materials

Eyelink 1000 Plus	SR Research		Video-based eye tracker
Experiment Builder Software	SR Research		Software to build eye tracking experiments
Data Viewer	SR Research		Software to retireve eye tracking measures