सेटअप और रैपिड साइकिल जानबूझकर अभ्यास मौत अधिसूचना पाठ्यक्रम का निष्पादन
Summary
लक्ष्य को प्रदर्शित करने के लिए कैसे तेजी से चक्र जानबूझकर अभ्यास GRIEV_ING मौत अधिसूचना पाठ्यक्रम के लिए debriefing तकनीक लागू करने के लिए है ।
Abstract
मृत्यु अधिसूचना आपातकालीन चिकित्सा का एक महत्वपूर्ण और चुनौतीपूर्ण पहलू है। एक आपातकालीन चिकित्सा चिकित्सक बुरी खबर है, अक्सर अचानक और अप्रत्याशित, रोगियों और परिवार के सदस्यों को किसी भी पिछले रिश्ते के बिना वितरित करना चाहिए । अप्रत्याशित घटनाओं के बाद अकुशल मृत्यु अधिसूचना रोगजनक दुख और पोस्टट्रॉमेटिक तनाव विकार के विकास के लिए नेतृत्व कर सकते हैं । यह आपातकालीन चिकित्सा चिकित्सकों के लिए सर्वोपरि है में प्रशिक्षित किया जाना है और मौत अधिसूचना तकनीकों का अभ्यास । GRIEV_ING पाठ्यक्रम मृत्यु अधिसूचना के लिए एक वैचारिक ढांचा प्रदान करता है। पाठ्यक्रम ने बुरी खबर देते समय शिक्षार्थियों के आत्मविश्वास और क्षमता में सुधार का प्रदर्शन किया है । रैपिड साइकिल जानबूझकर अभ्यास एक सिमुलेशन-आधारित चिकित्सा शिक्षा तकनीक है जो परिदृश्य डीब्रीफिंग के भीतर उपयोग करती है। इस तकनीक में महारत सीखने और जानबूझकर अभ्यास की अवधारणाओं का उपयोग करता है। यह शिक्षकों को एक परिदृश्य को थामने, निर्देशित प्रतिक्रिया प्रदान करने की अनुमति देता है, और फिर शिक्षार्थियों को सिमुलेशन परिदृश्य को “सही तरीके से जारी रखने देता है। इस विद्वानों के काम का उद्देश्य यह वर्णन करना है कि बुरी खबर के वितरण में शिक्षार्थियों को अधिक प्रभावी ढंग से प्रशिक्षित करने के लिए GRIEV_ING मृत्यु अधिसूचना पाठ्यक्रम के लिए रैपिड साइकिल जानबूझकर अभ्यास डीब्रीफिंग तकनीक को कैसे लागू किया जाए।
Introduction
मृत्यु अधिसूचना आपातकालीन चिकित्सा का एक महत्वपूर्ण और चुनौतीपूर्ण पहलू है। एक आपातकालीन चिकित्सा चिकित्सक बुरी खबर है, अक्सर अचानक और अप्रत्याशित, रोगियों और परिवार के सदस्यों को किसी भी पिछले रिश्ते के बिना वितरित करना चाहिए । संयुक्त राज्य अमेरिका के आपातकालीन विभागों में हर साल औसतन 270,000 रोगियों की मृत्यु होती है1. यह संख्या2वर्ष की आयु के रूप में बढ़ने का अनुमान है . अकुशल मृत्यु अधिसूचना से रोगनीय शोक और पोस्टट्रॉमेटिक स्ट्रेस डिसऑर्डर 3,4,5,का विकास होसकताहै . आपातकालीन चिकित्सा चिकित्सकों के लिए यह सर्वोपरि है कि उन्हें प्रशिक्षित किया जाए और मृत्यु अधिसूचना का अभ्यास किया जाए ।
स्नातक और स्नातक चिकित्सा शिक्षक कई प्रकार की मृत्यु सूचना तकनीकों को नियोजित करते हैं जब निवासियों और मेडिकल छात्रों को बुरी खबर देने के लिए सिखाते हैं6,7,8. इसका एक उदाहरण GRIEV_ING पाठ्यक्रम है। यह चिकित्सा कर्मियों को मृत्यु अधिसूचना के लिए एक वैचारिक ढांचा प्रदान करता है। पाठ्यक्रम ने बुरी खबर8देते समय शिक्षार्थियों के आत्मविश्वास और क्षमता में सुधार का प्रदर्शन किया है ।
रैपिड साइकिल जानबूझकर अभ्यास (आरसीडीपी) एक सिमुलेशन-आधारित चिकित्सा शिक्षा तकनीक है जो भीतर-परिदृश्य डीब्रीफिंग9का उपयोग करती है। यह तकनीक महारत सीखने और सोची समझी प्रैक्टिस 9 , 10,,11की अवधारणाओं पर आधारितहै.9 यह शिक्षकों को एक परिदृश्य को थामने, निर्देशित प्रतिक्रिया प्रदान करने की अनुमति देता है, और फिर शिक्षार्थियों को “सही तरीके से” सिमुलेशन परिदृश्य को उल्टा और जारी रखने देता है। इस विद्वान कार्य का उद्देश्य यह बताना है कि बुरी खबर12के वितरण में शिक्षार्थियों को अधिक प्रभावी ढंग से प्रशिक्षित करने के लिए GRIEV_ING मृत्यु अधिसूचना पाठ्यक्रम में रैपिड साइकिल जानबूझकर अभ्यास डीब्रीफिंग तकनीक को कैसे लागू किया जाए ।
इस पाठ्यक्रम की तैयारी में शिक्षार्थियों को मृत्यु अधिसूचना और GRIEV_ING वैचारिक ढांचे के सिद्धांतों पर ४५ मिनट का व्याख्यान दिया जाता है । सिमुलेशन सत्र शुरू करने से पहले, संकाय उद्देश्यों, आरसीडीपी और सिमुलेशन पर्यावरण रसद विवरणों का एक पूर्वब्रीफ करते हैं, शिक्षार्थियों के साथ एक कथा अनुबंध स्थापित करते हैं औरशिक्षार्थियों 13,14, 15,का सम्मान करने की प्रतिज्ञाकरतेहैं।, शिक्षार्थियों को 4-5 के समूहों में विभाजित किया जाता है और एक संकाय सदस्य और मानकीकृत रोगी के साथ एक परीक्षा कक्ष सौंपा जाता है। प्रत्येक शिक्षार्थी सिमुलेशन के दौरान संदर्भ के लिए एक GRIEV_ING पॉकेट कार्ड दिया जाता है। शुरू करने के लिए, पहली मृत्यु अधिसूचना परिदृश्य करने के लिए प्रत्येक समूह से एक शिक्षार्थी का चयन किया जाता है। यह पहली मौत अधिसूचना संकाय के लिए एक की जरूरत के आकलन के रूप में कार्य करता है । इसे बिना किसी रुकावट के खत्म करने के लिए शुरू से ही चलाने की अनुमति है। इसके बाद, वही शिक्षार्थी एक ही परिदृश्य का उपयोग करके एक नई मृत्यु अधिसूचना सिमुलेशन करता है, इस बार आरसीडीपी का उपयोग संकाय द्वारा मृत्यु अधिसूचना परिदृश्य में प्रतिक्रिया प्रदान करने के लिए किया जाता है। संकाय परिदृश्य को रोकें, निर्देशित प्रतिक्रिया प्रदान करें और फिर परिदृश्य को 30-60 सेकंड में उल्टा करें। इसके बाद परिदृश्य को मानकीकृत रोगी द्वारा पुनः आरंभ किया जाता है।
Protocol
Representative Results
Discussion
आरसीडीपी डेथ नोटिफिकेशन पाठ्यक्रम में कई महत्वपूर्ण कदम होते हैं । सबसे पहले, प्रीब्रीफ आरसीडीपी की अवधारणा को पेश करने और शिक्षार्थियों के लिए मनोवैज्ञानिक सुरक्षा बनाने के लिए महत्वपूर्ण है। जो श?…
Divulgations
The authors have nothing to disclose.
Acknowledgements
लेखकों के पास कोई पावती नहीं है ।
Materials
| Chair | |||
| Facial Tissues | Standardized patients will need for simulated crying | ||
| GRIEV_ING pocket card | |||
| Stool |
References
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