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Ein Klassenzimmer-basierte Pseudoerinnerungen Roediger McDermott Paradigma bei der Beurteilung der Auswirkungen von Bilddaten auf falsche Erinnerungen
Journal JoVE
Sciences du comportement
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Journal JoVE Sciences du comportement
Using a Classroom-Based Deese Roediger McDermott Paradigm to Assess the Effects of Imagery on False Memories
DOI:

08:53 min

November 14, 2018

, ,

Chapitres

  • 00:04Titre
  • 00:45Preparation of Slide Presentation
  • 03:04Preparation of Recall Packets and the Recognition Test
  • 04:50Procédure
  • 07:01Results: DRM Procedures Show Effect on False Memories
  • 08:16Conclusion

Summary

Traduction automatique

Die vorgestellte Methode hier induzierte falsche Erinnerungen mit Listen von verwandten Wörtern und auch bewertet die Auswirkungen der Bilder Anweisungen auf den Rückruf und Anerkennung für diese falsche Erinnerungen. Dieses Protokoll beschreibt eine modifizierte Version des Paradigmas Pseudoerinnerungen Roediger McDermott (DRM).

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