Journal
/
Sciences du comportement
/
Paradigma experimental para medir o efeito da emoção induzida no aprendizado da gramática
Journal JoVE
Sciences du comportement
Un abonnement à JoVE est nécessaire pour voir ce contenu.  Connectez-vous ou commencez votre essai gratuit.
Journal JoVE Sciences du comportement
Experimental Paradigm for Measuring the Effect of Induced Emotion on Grammar Learning

Paradigma experimental para medir o efeito da emoção induzida no aprendizado da gramática

DOI:
10.3791/60773-v

•

05:33 min

•

January 29, 2020

•

, ,
1School of English for Specific Purposes,Beijing Foreign Studies University, 2National Research Centre for Foreign Language Education,Beijing Foreign Studies University, 3School of European Languages and Cultures,Beijing Foreign Studies University

Chapitres

  • 00:05Introduction
  • 00:39Emotion Induction Procedure
  • 01:22Training Task
  • 02:46Testing Session
  • 03:38Results: Representative Accuracy and Reaction Times by Emotional Group
  • 04:55Conclusion

Summary

Traduction automatique

Traduction automatique

Aqui, apresentamos um protocolo para medir o efeito da emoção induzida positiva no aprendizado de gramática em aprendizes de língua estrangeira usando uma linguagem semiartificial que integra as regras gramaticais de uma língua estrangeira com o léxico do nativo dos alunos Língua.

Tags

Keywords: Experimental ParadigmEmotion InductionGrammar LearningSelf-assessment ManikinEmotional StateTraining TaskGrammatical AcceptabilityFeedback

Article

Embed

AJOUTER À LA PLAYLIST

Usage Statistics

Vidéos Connexes

check_url/fr/60773?article_type=v

Um procedimento para estudar o efeito da restrição alimentar prolongada em heroína Buscando em ratos abstinentes
check_url/fr/60773?article_type=v

Avaliação das Alterações relacionadas à idade em Funções Cognitivas Usando EmoCogMeter, uma nova abordagem Tablet computador baseado
check_url/fr/60773?article_type=v

Avaliação psicofisiológica da eficácia das estratégias de regulação emocional na Infância
check_url/fr/60773?article_type=v

Um método para testar o efeito de sugestões ambientais no comportamento de acoplamento em<em> Drosophila melanogaster</em
check_url/fr/60773?article_type=v

Avaliação do efeito antidepressão de Xiaoyaosan em ratos cronicamente estressado
check_url/fr/60773?article_type=v

O paradigma do favo de mel para a pesquisa sobre comportamento humano coletivo
check_url/fr/60773?article_type=v

Paradigma experimental para medir os efeitos do autodistanciamento em crianças pequenas
check_url/fr/60773?article_type=v

Explorando a sensibilidade infantil à linguagem visual usando o rastreamento de olhos e o paradigma de aparência preferencial
check_url/fr/60773?article_type=v

Investigando o efeito de imagens visuais e aprendizagem forma-regularidades de áudio em Bouba e Kiki
check_url/fr/60773?article_type=v

Examinando mudanças na HRV e emoção após a arte com três materiais de arte diferentes

Read Article