हम दृश्य शब्द मान्यता में फोनोलॉजी और शब्दार्थ के सापेक्ष सक्रियण अनुक्रम का पता लगाने के लिए एक प्रोटोकॉल प्रस्तुत करते हैं। परिणाम बताते हैं कि इंटरैक्टिव खातों के अनुरूप, अर्थ और फोनोलॉजिकल अभ्यावेदन इंटरैक्टिव रूप से संसाधित किए जा सकते हैं, और उच्च स्तरीय भाषाई अभ्यावेदन प्रारंभिक प्रसंस्करण को प्रभावित कर सकते हैं।