Journal
/
/
سد الفجوة التكنولوجية في عصر COVID-19: استخدام التوعية الافتراضية لتعريف طلاب المدارس المتوسطة والثانوية بتكنولوجيا التصوير
Journal JoVE
Médecine
This content is Free Access.
Journal JoVE Médecine
Bridging the Technology Divide in the COVID-19 Era: Using Virtual Outreach to Expose Middle and High School Students to Imaging Technology
DOI:

09:55 min

September 28, 2022

, , , , , ,

Chapitres

  • 00:04Introduction
  • 00:47Equipment Positioning and Connections
  • 04:02Video Switcher Software Control Settings
  • 05:09Ultrasound Station Content
  • 08:14Results: Livestream Integrated Educational Sessions for Effective Student Engagement in STEM
  • 09:16Conclusion

Summary

Traduction automatique

تقدم هذه المقالة نظرة عامة على كيفية استخدام التوعية الافتراضية المتزامنة المستندة إلى الويب لتعريض طلاب الصف 6th-12th لتقنيات التصوير المتقدمة مثل الموجات فوق الصوتية والتصوير المقطعي المحوسب وتخطيط كهربية الدماغ. تناقش الورقة الأساليب والمعدات اللازمة للبث المباشر للجلسات التعليمية المتكاملة للمشاركة الفعالة للطلاب في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.

Vidéos Connexes

Read Article