पृथक भाव और फिल्म क्लिप के उपयोग की खोज घाव मस्तिष्क चोट के साथ लोगों द्वारा जज्बात मान्यता का मूल्यांकन करने के लिए

Summary

इस पत्र का वर्णन कैसे व्यवहार कार्यों की एक बैटरी को लागू करने के लिए अलग चेहरे और मुखर भावना भाव की भावना मान्यता की जांच करने के लिए, और एक उपन्यास वाणिज्यिक टीवी और फिल्म क्लिप का उपयोग कर कार्य बहुविध भावना मान्यता है कि प्रासंगिक संकेतों शामिल आकलन करने के लिए।

Abstract

वर्तमान अध्ययन घाव मस्तिष्क चोट (TBI) और अलग चेहरे की भावना भाव के साथ 60 नियंत्रण, पृथक मुखर भावना का भाव, और बहुविध (यानी।, फिल्म क्लिप) उत्तेजनाओं कि प्रासंगिक संकेतों शामिल साथ 60 लोगों को प्रस्तुत किया। सभी उत्तेजनाओं कंप्यूटर के माध्यम से प्रस्तुत किए गए। प्रतिभागियों को इंगित करने के लिए कैसे प्रत्येक उत्तेजना में व्यक्ति को एक मजबूर पसंद प्रारूप का उपयोग कर महसूस कर रहा था आवश्यक थे। इसके अतिरिक्त, फिल्म क्लिप के लिए, प्रतिभागियों को इंगित करने के लिए कैसे वे उत्तेजना के जवाब में महसूस किया था, और तीव्रता के स्तर के साथ जो वे उस भावना का अनुभव किया।

Introduction

घाव मस्तिष्क चोट (TBI) दुनिया भर में ¹ लगभग 10 लाख लोग हर साल प्रभावित करता है। TBI, इस तरह के चेहरे और मुखर अभिव्यक्ति के रूप में अशाब्दिक संकेतों का उपयोग कर दूसरों में भावनाओं पहचान करने की क्षमता के बाद (यानी।, आवाज की टोन), और प्रासंगिक cues, अक्सर काफी ^2-7 समझौता किया है। सफल पारस्परिक संबंधों और रिश्तों की गुणवत्ता कम से कम आंशिक रूप से दूसरों की भावनाओं को ^7-10 की सटीक व्याख्या पर निर्भर कर रहे हैं के बाद से, यह आश्चर्य की बात नहीं है कि भावना मान्यता के साथ कठिनाई गरीब सामाजिक परिणामों सामान्यतः TBI ^3,8 निम्नलिखित सूचना के लिए योगदान करने के लिए सूचित कर दिया गया ^{है, 11,12।}

TBI के साथ लोगों द्वारा भावना मान्यता की जांच के अध्ययन पृथक cues, विशेष रूप से स्थिर तस्वीरों ² का उपयोग चेहरे की भावना भाव की मान्यता पर ध्यान केंद्रित करने की प्रवृत्ति है। इस काम के इलाज के समर्थक के विकास को सूचित करने में महत्वपूर्ण हो गया है जबकिग्राम, यह पर्याप्त रूप से समझते हैं और हर रोज बातचीत में भावना के अशाब्दिक संकेतों की व्याख्या करने की क्षमता का प्रतिनिधित्व नहीं करता है। इतना ही नहीं स्थिर चित्र भावना का चित्रण व्याख्या करने के लिए समय में वृद्धि हुई है प्रदान करते हैं, वे भी आम तौर पर केवल सर्वोच्च भाव ^13-16 (अर्थात्।, अधिकतम प्रतिनिधित्व) चित्रित। इसके अतिरिक्त, स्थिर चित्र अस्थायी संकेत है कि आंदोलन ^12,13,15 के साथ घटित की कमी है, और भावनाओं का तेजी से बदल चेहरे का भाव हर रोज स्थितियों में सामना के प्रतिनिधि नहीं हैं। इसके अलावा, वहाँ सबूत संकेत मिलता है कि स्थिर और गतिशील दृश्य भाव गतिशील उत्तेजनाओं ^17-24 करने के लिए और अधिक सटीक प्रतिक्रियाओं के साथ, मस्तिष्क के विभिन्न क्षेत्रों में कार्रवाई कर रहे हैं।

गायन भावना मान्यता TBI के साथ लोगों ने भी अध्ययन किया गया है, दोनों के साथ और सार्थक मौखिक सामग्री के बिना। यह सुझाव दिया गया है कि मौखिक सामग्री की उपस्थिति की वजह से सटीक inte अवधारणात्मक मांग बढ़ जाती हैrpretation अर्थ सामग्री मौखिक संदेश ²⁵ में शामिल के साथ आवाज की टोन अशाब्दिक के एक साथ प्रसंस्करण की आवश्यकता है। कई अध्ययनों कंठ संगीत के सुधार मान्यता से पता चला है जबकि सार्थक मौखिक सामग्री के अभाव, Dimoska एट अल। ²⁵ के प्रदर्शन में कोई अंतर नहीं पाया में प्रभावित करते हैं। उनका तर्क है भावात्मक वाक्यों में अर्थ सामग्री की ओर एक पूर्वाग्रह है कि TBI के साथ लोगों; तो भी जब सामग्री शब्दार्थ तटस्थ या समाप्त हो रहा है, वे वाक्य में मौखिक सूचना के आधार पर ध्यान केंद्रित करने के लिए जारी है। इस प्रकार, उनके परिणाम स्पष्ट रूप से दिखाई नहीं था कि क्या सार्थक मौखिक सामग्री में मदद करता है या मुखर अभिव्यक्ति भावना hinders।

सार्थक मौखिक सामग्री है कि अशाब्दिक मुखर संकेतों के साथ कर सकते हैं के अलावा, संदर्भ भी सामाजिक स्थिति के माध्यम से ही प्रदान की जाती है। स्थिति संदर्भ किन परिस्थितियों में भावना की अभिव्यक्ति का उत्पादन किया गया था और इस प्रकार बहुत कर सकते हैं के बारे में जानकारी प्रदान करता है पृष्ठभूमिअभिव्यक्ति की व्याख्या Fluence। जब मूल्यांकन कैसे किसी को महसूस कर रही है, हम अगर स्थिति है कि व्यक्ति के चाहता है और उम्मीदों के अनुरूप है निर्धारित करने के लिए संदर्भ का उपयोग करें। यह अंततः को प्रभावित करता है कि कैसे किसी को लगता है, तो स्थितिजन्य संदर्भ का ज्ञान दूसरों की भावनाओं को ²⁶ से अधिक सटीक inferencing में परिणाम चाहिए। यह करने की क्षमता मन के सिद्धांत, एक निर्माण काफी TBI ^6,27-31 निम्नलिखित बिगड़ा हो पाया के रूप में जाना जाता है। Milders एट अल। ^8,31 रिपोर्ट महत्वपूर्ण कठिनाई के बारे में सही निर्णय कर रही है और इरादों और संक्षिप्त कहानियों में पात्रों की भावनाओं को समझने की है कि TBI के साथ लोगों को।

इन अध्ययनों अशाब्दिक और स्थितिजन्य भावना प्रसंस्करण में घाटे को उजागर किया है, वहीं यह हर रोज सामाजिक संबंधों जहां इन संकेतों को एक दूसरे के साथ और एक सामाजिक संदर्भ में घटित करने के लिए परिणामों सामान्यीकरण करना मुश्किल है। बेहतर कैसे लोगों को समझने के लिएTBI हर रोज सामाजिक संबंधों में भावना की व्याख्या के साथ, हम उत्तेजनाओं है कि प्रकृति में बहुविध हैं का उपयोग करने की जरूरत है। केवल दो पिछले अध्ययनों में अपनी जांच के हिस्से के रूप में बहुविध उत्तेजनाओं को शामिल किया है कैसे TBI प्रक्रिया भावना cues के साथ लोगों को। मैकडॉनल्ड्स और सॉन्डर्स ¹⁵ और विलियम्स और लकड़ी ¹⁶ जज्बात मूल्यांकन टेस्ट (ईईटी) है, जो सामाजिक निष्कर्ष टेस्ट ²⁶ के बारे में जागरूकता का हिस्सा है से उत्तेजनाओं निकाली गई। EET वीडियो टेप विगनेट्स कि अशाब्दिक संकेतों भावनाओं को चित्रित करते हुए बातचीत में उलझाने के पुरुष और महिला कलाकारों दिखाने के होते हैं। बातचीत में मौखिक सामग्री शब्दार्थ तटस्थ है; के बारे में कैसे अभिनेताओं महसूस कर रहे हैं और प्रासंगिक जानकारी प्रदान नहीं कर रहे संकेतों। इस प्रकार, प्रक्रिया और सार्थक मौखिक सामग्री को एकीकृत करते हुए एक साथ अशाब्दिक चेहरे और मुखर संकेतों के साथ यह कर समाप्त हो गया था की जरूरत है। इन अध्ययनों के परिणामों से संकेत दिया कि TBI के साथ लोगों significan थेबहुविध उत्तेजनाओं से भावना की पहचान करने की क्षमता में नियंत्रण से tly कम सटीक। भावना भाव की व्याख्या पर अर्थ या प्रासंगिक जानकारी के प्रभाव पर विचार न अध्ययन के बाद से, यह स्पष्ट नहीं है कि क्या इस प्रकार की जानकारी के अलावा, क्योंकि वृद्धि की संज्ञानात्मक मांगों की वृद्धि हुई intersensory अतिरेक की वजह से प्रसंस्करण की सुविधा या नकारात्मक धारणा पर असर पड़ेगा।

यह लेख इन संकेतों सार्थक स्थितिजन्य संदर्भ में एक साथ होने वाली के अलगाव में चेहरे और मुखर भावनात्मक संकेतों की धारणा तुलना करने के लिए इस्तेमाल किया कार्यों का एक सेट, और धारणा की रूपरेखा। नॉनवर्बल सटीकता के नैदानिक ​​विश्लेषण 2 (DANVA2) ³² – isolations कार्यों अशाब्दिक भावना मान्यता का एक बड़ा परीक्षण का हिस्सा हैं। इस प्रोटोकॉल में, हम वयस्क चेहरे (DANVA-चेहरे) और प्रौढ़ पैरालेंग्वेज (DANVA-आवाज़ें) subtests इस्तेमाल किया। इन subtests से प्रत्येक 24 उत्तेजनाओं भी शामिल है,छह अभ्यावेदन, खुश उदास, गुस्सा, डर और भावनाओं से प्रत्येक का चित्रण है। DANVA2 भावना की पहचान करने के लिए प्रतिभागियों की आवश्यकता है एक मजबूर पसंद प्रारूप (4 विकल्प) का उपयोग दर्शाया। इधर, एक पांचवें विकल्प (मैं नहीं जानता) दोनों subtests के लिए प्रदान की जाती है। राशि के समय के प्रत्येक चेहरे की अभिव्यक्ति दिखाया गया था दो सेकंड से पांच सेकंड के लिए बढ़ा दिया गया था सुनिश्चित करने के लिए कि हम मान्यता और प्रसंस्करण की गति को प्रभावित नहीं का आकलन किया गया। हम मजबूर पसंद प्रतिक्रिया प्रारूप में अतिरिक्त विकल्प जोड़ने परे वयस्क paralanguage subtest बदल नहीं किया। प्रतिभागियों को एक वाक्य में केवल एक बार सुना। प्रतिक्रिया या तो कार्य में प्रदान नहीं किया गया।

फिल्म क्लिप चेहरे और मुखर भावना स्थितिजन्य संदर्भ में एक साथ होने वाली संकेतों की धारणा का आकलन करने के लिए इस्तेमाल किया गया। इन क्लिप के भीतर मौखिक सामग्री स्पष्ट रूप से राज्य नहीं था क्या क्लिप में पात्रों महसूस कर रहे थे, यह स्थितिजन्य संदर्भ के लिए सार्थक था। पंद्रह सह से निकाले क्लिपmmercial फिल्मों और टीवी श्रृंखला, अध्ययन में शामिल किए गए प्रत्येक लेकर 45 103 से (मतलब = 71.87) सेकंड। प्रतिक्रिया इस कार्य के दौरान प्रतिभागियों को प्रदान नहीं किया गया। खुश, उदास, गुस्सा, डर, तटस्थ: वहाँ तीन क्लिप निम्नलिखित भावना श्रेणियों में से प्रत्येक का प्रतिनिधित्व कर रहे थे। ये क्लिप युवा वयस्कों के साथ किए गए एक अध्ययन के परिणामों के आधार पर चुने गए हैं (एन = 70) ^{ज़ुपान, बी और बैबेज, फिल्म क्लिप और कथा पाठ डॉ जज्बात निकालना उत्तेजनाओं। पाण्डुलिपि जम्मू समाज Psyc को प्रस्तुत की।} उस अध्ययन में प्रतिभागियों को छह तटस्थ फिल्म क्लिप लक्ष्य भावना श्रेणियों में से प्रत्येक के लिए छह फिल्म क्लिप, और साथ प्रस्तुत किए गए, 24 127 सेकंड (मतलब = 77.3 सेकंड) से लेकर। लक्ष्य अपेक्षाकृत लघु फिल्म क्लिप शामिल करने के लिए किया गया था, प्रत्येक शामिल किए जाने के लिए चुना क्लिप पर्याप्त प्रासंगिक जानकारी है कि यह फिल्म जिसमें से यह ³³ ले जाया गया के अतिरिक्त ज्ञान के बिना दर्शकों द्वारा समझा जा सकता है की जरूरत है।

<p claएस एस = "jove_content"> वर्तमान अध्ययन के लिए चयनित क्लिप को सही ढंग ^{से फिल्म क्लिप और कथा पाठ} ज़ुपान और बैबेज अध्ययन ^{जज्बात निकालना उत्तेजनाओं} में पहचान की गई ^{थी, ऊपर} 83 और खुश करने के लिए 89% के बीच लक्ष्य भावना, ^के रूप में ^{उद्धृत} 86 – 93 % दुख की बात है, 63 के लिए – गुस्से के लिए 93%, 77 – भयभीत लिए 96%, और 81 – तटस्थ के लिए 87%। प्रत्येक भावना श्रेणी की मिसाल के एक ही नंबर के समय होने के रूप में DANVA2 कार्यों में किया गया था (एन = 6) आदर्श होता है, हम DANVA-चेहरे में उत्तेजनाओं की तुलना में फिल्म क्लिप उत्तेजनाओं की वृद्धि की लंबाई के कारण केवल तीन के लिए चुना और DANVA-आवाज़ें कार्य।

इन कार्यों से डाटा TBI के साथ 60 प्रतिभागियों से एकत्र किए गए थे और 60 साल की उम्र और लिंग मिलान नियंत्रण। प्रतिभागियों को देखा गया था या तो व्यक्तिगत या छोटे समूहों (अधिकतम = 3) और तीन कार्यों के क्रम में परीक्षण सत्र भर में बेतरतीब था।

Protocol

इस प्रोटोकॉल बिज्जू विश्वविद्यालय में और Carolinas पुनर्वास में संस्थागत समीक्षा बोर्ड द्वारा अनुमोदित किया गया था। 1. पहले परीक्षण के लिए 15 फिल्म क्लिप के लिए 3 अलग सूची बनाएं, प्रत्येक एक अल?…

Representative Results

इस कार्य बैटरी अलग भावनाओं की अभिव्यक्ति के लिए भावना मान्यता तुलना करने के लिए इस्तेमाल किया गया था (यानी, चेहरा ही;। आवाज केवल) और संयुक्त भावना भाव (। यानी, चेहरे और आवाज) है कि एक स्?…

Discussion

पांडुलिपि TBI के साथ लोगों की भावना मान्यता क्षमताओं का आकलन किया तीन कार्यों का वर्णन है। वर्णित विधि के लक्ष्य अलगाव में चेहरे और मुखर भावनात्मक संकेतों के लिए प्रतिक्रिया सटीकता तुलना करने के लिए इन…

Materials

Diagnostic Analysis of Nonverbal Accuracy-2	Department of Pychology, Emory University. Atlanta, GA		DANVA-Faces subtest, DANVA-Voices subtest
Computer	Apple iMac Desktop, 27" display
Statistical Analysis Software	SPSS		University Licensed software for data analysis
Happy Film Clip 1	Sweet Home Alabama, D&D Films, 2002, Director: A Tennant		A man surprises his girlfriend by proposing in a jewelry store
Happy Film Clip 2	Wedding Crashers, New Line Cinema, 2005, Director: D. Dobkin		A couple is sitting on the beach and flirting while playing a hand game
Happy Film Clip 3	Reme-mber the Titans, Jerry Bruckheimer Films, 2000, Director: B. Yakin		An African American football coach and his family are accepted by their community when the school team wins the football championship
Sad Film Clip 1	Grey's Anatomy, ABC, 2006, Director: P. Horton		A father is only able to communicate with his family using his eyes.
Sad Film Clip 2	Armageddon, Touchstone Pictures, 1998, Director: M. Bay		A daughter is saying goodbye to her father who is in space on a dangerous mission
Sad Film Clip 3	Grey's Anatomy, ABC, 2006, Director: M. Tinker		A woman is heartbroken her fiance has died
Angry Film Clip 1	Anne of Green Gables, Canadian Broadcast Corporation, 1985, Director: K. Sullivan		An older woman speaks openly about a child's physical appearance in front of her
Angry Film Clip 2	Enough, Columbia Pictures, 2002, Director: M. Apted		A wife confronts her husband about an affair when she smells another woman's perfume on his clothing
Angry Film Clip 3	Pretty Woman, Touchstone Pictures, 1990, Director: G. Marshall		A call girl attempts to purchase clothing in an expensive boutique and is turned away
Fearful Film Clip 1	Blood Diamond, Warner Bros Pictures, 2006, Director: E. Zwick		Numerous vehicles carrying militia approach a man and his son while they are out walking
Fearful Film Clip 2	The Life Before Her Eyes, 2929 Productions, 2007, Directors: V. Perelman		Two teenaged gilrs are talking in the school bathroom when they hear gunshots that continue to get closer
Fearful Film Clip 3	The Sixth Sense, Barry Mendel Productions, 1999, Director: M. N. Shyamalan		A young boy enters the kitchen in the middle of the night and finds his mother behaving very atypically
Neutral Film Clip 1	The Other Sister, Mandeville Films, 1999, Director: G. Marshall		A mother and daughter are discussing an art book while sitting in their living room
Neutral Film Clip 2	The Game, Polygram Filmed Entertainment, 1999, Director: D. Fincher		One gentleman is explaining the rules of a game to another
Neutral Film Clip 3	The Notebook, New Line Cinema, 2004, Director: N. Cassavetes		An older gentleman and his doctor are conversing during a routine check-up