Simulering av komplexa högriskrutiner är avgörande för utbildningen av medicinska praktikanter. Ett protokoll för simulator-baserade endovaskulära neurokirurgi utbildning i en kontrollerad akademisk miljö beskrivs. Protokollet innehåller stegvisa riktlinjer för praktikanter på olika nivåer, med en diskussion om fördelarna och begränsningarna med denna modell.