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Envolvendo Indivíduos com Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem e seus Pais/Cuidadores no Estabelecimento de Prioridades de Pesquisa
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Involving Individuals with Developmental Language Disorder and Their Parents/Carers in Research Priority Setting

Envolvendo Indivíduos com Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem e seus Pais/Cuidadores no Estabelecimento de Prioridades de Pesquisa

DOI:
10.3791/61267-v

•

06:16 min

•

June 06, 2020

•

, , ,
1Royal College of Speech and Language Therapists, 2Blossom House School

Capitoli

  • 00:04Introduction
  • 00:35Individual Developmental Language
    Disorder/Individual Developmental Language
    Disorder and Parents/Caregiver (iDLD/iDLDPC)
    Activity Program Delivery
  • 03:35iDLD/iDLDPC DLD Research Priority Collection
  • 04:46Results: Median Topic Rating and Analyses
  • 05:26Conclusion

Summary

Traduzione automatica

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Um protocolo para permitir que indivíduos com transtorno do desenvolvimento da linguagem (DLD) e seus pais/cuidadores participem significativamente de um exercício de definição de prioridades de pesquisa é estabelecido. O protocolo inclui um programa definido de atividades para a coleta de dados e métodos para incorporar esses dados no processo mais amplo de definição de prioridades de pesquisa.

Tags

Developmental Language DisorderResearch Priority SettingParent/carer InvolvementSpeech And Language TherapyResearch ConceptPriority Concept

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