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Eine neurowissenschaftliche Ansatz zur Untersuchung von Gehirnerschütterungen in Schüler-Athleten
JoVE 신문
의학
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JoVE 신문 의학
A Neuroscientific Approach to the Examination of Concussions in Student-Athletes
DOI:

11:32 min

December 08, 2014

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Chapters

  • 00:05Title
  • 02:23Computerized Neurocognitive Testing
  • 03:03Event Related Potentials
  • 04:54Somatosensory Perceptual Responses
  • 06:03Balance Protocol
  • 07:25Gait Assessment
  • 08:17유전학
  • 09:07Results: Concussion Assessment
  • 10:28Conclusion

Summary

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Es gibt eine große Variabilität in das individuelle Risiko für Gehirnerschütterung und die entsprechenden Wiederherstellung. Ein facettenreichen Ansatz zur Gehirnerschütterung Auswertung gewährleistet; einschließlich der Grundlinie Tests der Athleten vor der Teilnahme an Sport und zeitnahe Auswertung nach der Verletzung. Ziel dieses Protokolls ist es, eine angemessene facettenreichen Ansatz zur Gehirnerschütterungen zu untersuchen ist.

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