Cet article présente un protocole de recherche respectueux de l’enfant visant à améliorer la qualité des données en réduisant les mouvements de la tête pendant pédiatrique magnétoencéphalographie (MEG). Nous familiariser avec l’environnement de MEG les familles, former les enfants à rester toujours à l’aide d’un simulateur de MEG et corriger pour les artefacts de mouvement résiduel de la tête à l’aide d’un système de détection de mouvement en temps réel de la tête.

Étudier le fonctionnement du cerveau chez les enfants à l’aide de magnétoencéphalographie

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