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韦尼克和布罗卡地区语言学习和文字习得研究中的颅内直接电流刺激(tDCS)
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JoVE 신문 행동분석학
Transcranial Direct Current Stimulation (tDCS) of Wernicke’s and Broca’s Areas in Studies of Language Learning and Word Acquisition
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韦尼克和布罗卡地区语言学习和文字习得研究中的颅内直接电流刺激(tDCS)

DOI:
10.3791/59159-v

•

12:49 min

•

July 13, 2019

•

, , , , ,
1Laboratory of Behavioural Neurodynamics,St. Petersburg State University, 2Center of Functionally Integrative Neuroscience (CFIN), Department of Clinical Medicine,Aarhus University

Chapters

  • 00:00Title
  • 01:49Protocol
  • 06:24Procedures
  • 11:14Results
  • 12:01Conclusion

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在这里,我们描述了一个协议,用于用于心理和神经语言实验的颅内直流刺激,旨在以自然主义但完全控制的方式研究人脑皮质区域在单词学习中的作用,以及评估结果的综合行为程序。

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TDCSTranscranial Direct Current StimulationWernicke’s AreaBroca’s AreaLanguage LearningWord AcquisitionPsycholinguistic ExperimentNeurolinguistic ExperimentNon-invasive Brain StimulationWord LearningCausal EvidenceBrain FunctionCortical AreasSound InsulationEthical Permissions

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