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Le avventure dell'intervento Fundi basato sull'elaborazione cognitiva ed emotiva nei pazienti con deficit di attenzione iperattività
 
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Le avventure dell'intervento Fundi basato sull'elaborazione cognitiva ed emotiva nei pazienti con deficit di attenzione iperattività

Article DOI: 10.3791/60187-v 05:48 min June 12th, 2020
June 12th, 2020

챕터

요약

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Questo protocollo illustra una terapia correttiva basata sull'apprendimento induttivo e la comunicazione indiretta (ipnosi metaforica di Ericksonian) che può essere applicata ai bambini con disturbo iperattivo di Deficit di attenzione (ADHD). In particolare, questo protocollo ha lo scopo di verificare l'efficacia di un'attività decisionale go/no-go. La logica neuroscientifica è presentata in tutto il testo.

Tags

Comportamento Problema 160 Correzione ADHD Teoria PASS processo di pianificazione apprendimento induttivo comunicazione indiretta formazione emotiva
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