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COVID-19時代のテクノロジーデバイドを埋める:バーチャルアウトリーチを使用して中高生をイメージングテクノロジーにさらす
JoVE 신문
의학
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JoVE 신문 의학
Bridging the Technology Divide in the COVID-19 Era: Using Virtual Outreach to Expose Middle and High School Students to Imaging Technology
DOI:

09:55 min

September 28, 2022

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Chapters

  • 00:04Introduction
  • 00:47Equipment Positioning and Connections
  • 04:02Video Switcher Software Control Settings
  • 05:09Ultrasound Station Content
  • 08:14Results: Livestream Integrated Educational Sessions for Effective Student Engagement in STEM
  • 09:16Conclusion

Summary

자동 번역

この記事では、同期Webベースの仮想アウトリーチを使用して、6年生から12年生の生徒を超音波、コンピューター断層撮影、脳波などの高度な画像技術にさらす方法の概要を説明します。このホワイトペーパーでは、STEMへの効果的な学生の関与のために統合された教育セッションをライブストリーミングするために必要な方法と機器について説明します。

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