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Cuatro diseños de toboganes acuáticos temporales adaptados a diferentes condiciones de pendiente para fomentar la socialización de los niños en los patios de recreo
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Capítulos
- 00:04Introduction
- 01:11Park Landscapes and Resources
- 03:50Assembling Materials, Recording, and Quantitative Analyses of Activity
- 04:49Results: Quantitative Comparison of the Four Types of Waterslides
- 05:22Conclusion
El aprendizaje social de la vida temprana se ve reforzado por las interacciones con entornos diseñados de manera efectiva. Se llevaron a cabo cuatro eventos en diferentes parques de la ciudad utilizando toboganes de agua temporales y de bajo costo para estimular el aprendizaje social. Este estudio describe los prototipos utilizados y la evaluación de las interacciones de los niños.
