Cette étude propose une méthode basée sur un accéléromètre pour mesurer objectivement l’activité physique (AP) et l’activité physique pendant les loisirs (LTPA) chez les enfants chinois acceptant un entraînement de tennis de table dans des clubs.
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Article de méthode
Mesure de l’activité physique chez les enfants acceptant l’entraînement de tennis de table
* These authors contributed equally
Dans cet article
Résumé
Résumé
Un nombre croissant de preuves montre maintenant que la majorité des enfants en Chine connaissent des niveaux d’activité physique (AP) inférieurs à la ligne directrice recommandée. Le tennis de table est un jeu composé et techniquement difficile qui est populaire en Chine; Entreprendre un entraînement de tennis de table dans des clubs peut aider les enfants à élever leur niveau de sonorisation. Étant donné que les enfants ne peuvent pas remplir eux-mêmes les questionnaires auto-évalués et que les observations basées sur les fournisseurs de soins ne conviennent pas aux enfants, nous avons émis l’hypothèse qu’une méthode basée sur l’actigraphie peut être une méthode objective pour mesurer l’AP. Dans la présente étude, nous décrivons une procédure qui peut être utilisée pour évaluer les niveaux de PA à l’aide d’un dispositif actigraphique et d’un logiciel. De plus, étant donné que les dispositifs portés à la hanche sont connus pour réduire la conformité, nous avons tenté d’évaluer la concordance entre les données sur les appareils portés à la hanche et les données sur les appareils portés au poignet. Collectivement, nos résultats indiquent que ces appareils conviennent pour mesurer les niveaux de PA et d’activité physique pendant les loisirs (LTPA). Avec les questionnaires subjectifs, les appareils portés à la hanche et au poignet sont parfaitement adaptés à l’évaluation de l’AP chez les enfants chinois qui suivent un entraînement de tennis de table dans des clubs.
Introduction
L’activité physique (AP) est très importante dans l’enfance et est positivement associée à la santé physique et mentale. Il est bien documenté que l’AP est associée à des effets bénéfiques chez les enfants scolarisés en ce qui concerne l’obésité, la santé osseuse, le bien-être mental, la fonction cognitive et les résultats scolaires 1,2,3. Cependant, la plupart des enfants en Chine éprouvent encore des niveaux d’AP inférieurs à ceux recommandés pour leur âgede 4 ans; De plus, on sait que le temps sédentaire augmente avec l’âge. Selon l’Étude nationale ....
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Protocole
Cette étude a été approuvée par le Comité d’éthique académique de l’Université médicale de Mongolie intérieure à Hohhot, en Chine. Les parents de tous les enfants inclus dans cette étude ont fourni un consentement signé et éclairé. Dans l’étude, nous avons utilisé le dispositif Actigraph GT3X+ qui est appelé accéléromètre ci-après.
1. Aspects généraux de l’élaboration des méthodes
- Obtenir des accéléromètres pour évaluer l’AP. L’accéléromètre est un petit appareil discret (3,3 cm x 4,6 cm x 1,5 cm, 19 g) semblable à une montre qui mesure l’accélération sur trois axes: vertical, antéro-postérieur et médio-latéral.
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Résultats
Les données démographiques sont présentées dans le tableau 1, y compris le sexe, l’âge, la taille, le poids, l’origine ethnique et la main dominante. Comme le montre le tableau 1, il n’y avait pas de différences significatives entre les groupes en ce qui concerne le sexe, l’âge, la taille, le poids et la main dominante. De plus, les participants du groupe Sports n’ont pas présenté de paramètres significativement différents en termes de comportements sédentaires (SB; 441,05 ± 31,80 vs 442.......
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Discussion
Comme le montre le tableau 1, les enfants du groupe Sports présentaient un VPA et un MVPA significativement plus élevés (64,20 ± 2,33 vs 57,85 ± 3,36, P < 0,001) par rapport à ceux du groupe témoin. Selon les résultats des rapports précédents chez les adolescents de25 ans et les jeunes adultes de26 ans, les accéléromètres représentent une méthode précise pour l’estimation de l’AP, par rapport aux enquêtes subjectives.
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Déclarations de divulgation
Les auteurs n’ont rien à divulguer.
Remerciements
Nous remercions Mme Shuo Tian pour le soutien de la technologie numérique. Cette étude a été soutenue par la Fondation Wu Jieping (subvention n° 320.6750.18456).
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Matériaux
| Nom | Entreprise | Numéro de catalogue | Commentaires |
|---|---|---|---|
| Actigraphe ; | ActiGraph Corp | ; GT3X+ | appareil |
| ActiLife | ActiGraph Corp | ; v6.13.3 | Logiciel |
| SPSS 22.0 Logiciel | d’analyse statistique |
Références
- Janssen, I., LeBlanc, A. G. Systematic review of the health benefits of physical activity and fitness in school-aged children and youth. The International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity. 7 (1), 1-16 (2010).
- Biddle, S., Asare, M.
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Réimpressions et autorisations
