JoVE Journal
Neuroscience
Neuroscience
Dieser Inhalt ist Open Access.
Kapitel
Summary
Please note that all translations are automatically generated.
Electroencephalography מערך צפוף נמצא בשימוש יותר ויותר ללמוד תפקודים קוגניטיביים חברתיים אצל תינוקות ומבוגרים. כאן אנו מציגים מתודולוגיה נקבע כי מהווה שיפור משמעותי על שיטות קונבנציונליות ללימוד EEG אצל תינוקות ומבוגרים.