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Drosophile Le comportement d’évitement passif comme nouveau paradigme pour étudier l’apprentissage aversif associatif
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Chapitres
- 00:04Introduction
- 00:57Preparation of Passive Avoidance Apparatus and Flies Preparation for Passive Avoidance Procedure
- 02:07Performing the First and Second Trials
- 03:32Results: Representative Results for Passive Avoidance Behavior Assay
- 05:35Conclusion
Ce travail décrit un paradigme comportemental simple qui permet l’analyse de l’apprentissage associatif aversif chez les mouches des fruits adultes. La méthode est basée sur la suppression du comportement négatif inné de la géotaxie en raison de l’association formée entre un contexte environnemental spécifique et un choc électrique.
