Rivista
/
Comportamento
/
Multimodal protokoll for vurdering av metakognisjon og selvregulering hos voksne med lærevansker
JoVE Journal
Comportamento
Author Produced
È necessario avere un abbonamento a JoVE per visualizzare questo.  Accedi o inizia la tua prova gratuita.
JoVE Journal Comportamento
Multimodal Protocol for Assessing Metacognition and Self-Regulation in Adults with Learning Difficulties

Multimodal protokoll for vurdering av metakognisjon og selvregulering hos voksne med lærevansker

DOI:
10.3791/60331-v

•

12:55 min

•

September 27, 2020

•

, , , , ,
1University of Oviedo, 2University of Central Florida

Capitoli

  • 00:00Introduction
  • 01:45Protocol
  • 10:19Risultati
  • 12:04Conclusion

Summary

Traduzione automatica

Traduzione automatica

Det nåværende arbeidet foreslår en multimodale evalueringsprotokoll med fokus på metakognitiv, selvregulering av læring og følelsesmessige prosesser, som utgjør grunnlaget for vanskelighetene hos voksne med LDer.

Tags

– Multimodal Protocol- Metacognition- Self-regulation- Learning Difficulties- Specific Learning Disabilities- Emotional Processes- Assessment- Eye Tracking- Face Emotion Recognition- Galvanic Skin Response- Log Data Analysis- Interviews- Questionnaires- Self-reports- Informed Consent- Structured Interview- Exclusion Criteria- Intellectual Ability- Wechsler Adult Intelligence Scale

Article

Embed

AGGIUNGI ALLA PLAYLIST

Usage Statistics

Video correlati

Community-baserte Tilpasset Tango Dancing for Personer med Parkinsons sykdom og eldre Voksne

Måle Attentional Skjevheter for Threat hos barn og voksne

Vurdering av flere dimensjoner av engasjement for å karakter Learning: en nevrofysiologisk perspektiv

Kombinert Shuttle-Box Trening med Elektro Cortex-opptak og stimulering som et verktøy for å studere Perception and Learning

Psyko Tracking metode for å måle smakspreferanser hos barn og voksne

Psyko Tracking metode for å måle smakspreferanser hos barn og voksne

Gransker Motor Ferdighet læreprosesser med en Robotic Manipulandum

Modellering verbal Behavior underskudd med stimulans Control ratio ligning, SCoRE

Ord beslutning oppgave for å studere skriftlig ord anerkjennelse hos voksne med og uten demens eller mild kognitiv svekkelse

Vurdering av sammenhengen av foreldrenes korte fortellinger angående deres barn bruke fem-minutters tale eksempel prosedyre

Read Article