Summary

그들의 자신의 보기: 유아와 유아 머리 장착형 카메라의 자기 보기를 캡처

Published: October 05, 2018
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Summary

유아와 유아는에서 근본적으로 다른 방식으로 세계를 볼. 헤드 마운트 카메라 유아 시각적 환경을 이해 하 그러므로 메커니즘을 제공. 이 프로토콜 가정 이나 유아와 유아의 자기 볼을 잡으려고 실험실에서 실험에 대 한 원칙을 제공 합니다.

Abstract

유아와 유아 그들의 부모 로부터 근본적으로 다른 방식으로 기본적인 감각 수준에서 세계를 볼. 이것은 주로 생물 제약: 유아 그들의 부모 보다 다른 신체 비율을 소유 하 고 그들의 자신의 머리의 움직임을 제어 하는 능력은 덜 개발. 이러한 제약 시각 입력을 사용할 수 제한. 이 프로토콜 머리 장착형 카메라를 사용 하 여 개발 유아에 의해 경험 변화 시각 입력을 이해 하는 연구에 대 한 원칙을 제공 하는 것을 목표로. 이 프로토콜의 성공적인 사용 설계 하 고 개발 어린이 시각적 환경 가정 또는 실험실에서의 연구 실행 연구를 허용할 것 이다. 이 방법에서 연구원은 어린이 보기의 필드의 모든 가능한 항목의 집계 보기를 컴파일할 수 있습니다. 이 메서드는 직접 정확 하 게 어떤 아이 보고 측정 하지 않습니다. 결합 하 여 기계 학습, 컴퓨터 비전 알고리즘, 그리고 손 코딩, 연구원은이 이렇게 개발 유아의 변화 시각 생태를 설명 하는 고밀도 데이터 집합을 생성할 수 있습니다.

Introduction

수십 년 동안, 심리학자 윌리엄 제임스는 “피, 윙윙 거리는 혼란1.”로 유명한 기술 개발 유아의 환경을 이해 하고자 했다 유아의 일상 경험은 일반적으로 3 인칭 관점에서 사회적 파트너와 자연 놀이 촬영 하 여 공부 했다. 이러한 뷰는 측면에서 이상 일반적으로 유아2듣는 복잡 환경과 새로운 단어에 대 한 잠재적인 referents의 발굴 수 표시. 외부 관찰자에 게 제임스의 설명 쉽다, 하지만이 고정, 3 인칭 관점 유아 세상을 보는 방법이 아니다. 유아는 지상에 가까운 이며 시각적 탐사에 대 한 개체를 가까이 데리고 그들의 세계를 통해 이동할 수 있습니다. 3 인칭의 부모-유아 상호 작용은 그림 1에 나와 있습니다. 강조 그들의 관점 사이 근본적인 다름이 있다. 아마도, 유아 받을 입력은 거의 부모와 연구자에 의해 예상 혼란. 머리 장착형 카메라와 방법의 목표는 경험을 캡처하는 유아는 1 인칭 시점에서 개발을 통해 그들에 게 사용할 수 있는 시각적 환경 이해입니다.

헤드 마운트 카메라, 모자 나 머리 띠를 착용 개발 유아의 순간 순간 시각적 경험에 창을 제공 합니다. 이 관점에서의 구조와 유아의 환경에서 규칙 성을 연구 분명해 집니다. 헤드 마운트 카메라 손에 의해 크게 지배를 유아의 시각적 경험을 계시 했다 둘 다 그들의 자신의 그들의 사회적 파트너의, 그리고 한 번 공동 관심을 설정 하기 위한 필수 고려 하 그 얼굴 모습, 예상된 보다 훨씬 scarcer 되 3. 머리 장착형 카메라도는 유아와 그들의 보호자 만들 때 개체는 시각적으로 지배 하 고 중앙 유아의 시야 (FOV)에 순간 개체 레이블 매핑4에 내재 된 불확실성을 감소 나타났습니다.

헤드 마운트 카메라 캡처 머리 움직임에 따라 유아의 1 인칭 시점. 이 뷰는 완벽 하 게, 동기 또는 대표, 유아 눈 움직임, 눈-추적기와 함께에서 캡처할 수 있습니다. 예를 들어, 머리 고정, 유지 하면서만 눈의 변화 또는 고정 된 개체에 눈을 유지 하는 동안 머리의 교대 유아의 실제 FOV와 헤드 카메라에 의해 촬영 된 사이 부정합을 만들어집니다. 그럼에도 불구 하 고, 장난감 놀이, 동안 유아 일반적으로 센터 개체, 참석 하는 그들의 머리, 눈, 그리고 그들의 바디의 중간5장난감의 위치 정렬. 부정합 드물다 고 눈 shift 키와 함께 머리 회전3사이 순간 지연에 의해 일반적으로 만들어집니다. 따라서, 머리 카메라 캡처 관심의 변화에의 신속한 역학에 적합 하지 않습니다. 헤드 마운트 카메라의 강도 캡처 유아에 게 사용할 수 있는 영상 콘텐츠를 공개 하는 일상적인 시각적 환경에 놓여 있습니다.

다음과 같은 프로토콜 및 대표 결과 어떻게 머리에 장착 된 카메라를 시연할 예정 이다 유아와 유아의 시각적 환경을 공부 하는 데 사용할 수 있습니다.

Protocol

유아와 유아의 시각적 경험 실험실에서 그리고 집에서에서 데이터를 수집 하려면 다음 절차는 인디애나 대학 기관 검토 위원회에 의해 승인 되었다. 동의 유아의 간병인에서 얻은 했다. 1. 머리 카메라 선택 참고: 구매 (그림 2)에 대 한 쉽게 사용할 수 있는 수많은 작은, 경량, 그리고 휴대용 카메라 있다. 돌출은 ?…

Representative Results

한 간단 하면서도 유익한 정보, 분석 보기에서 각 지점에서 개체의 수를 계산 하는 시간에서입니다. 이후 약 30 Hz에서 데이터를 생산 하는 헤드 카메라 (30 이미지/s), 다운 샘플링 데이터 1 이미지 해상도 유지 하면서 더 관리 가능한 데이터 집합을 생성 하는 모든 5 s 데 도움이 장면 어린이의 종류를 이해 하기 위한 적절 한를 참조 하십시오. 이전 연구는 시각적 장면 유아<su…

Discussion

이 종이 그들의 자기 중심 시각적 장면 캡처 유아를 머리 장착형 카메라를 적용 하기 위한 기초를 설명 합니다. 상업적으로 사용 가능한 머리 카메라는 연구의 대부분에 대 한 충분 한. 소형, 경량, 및 휴대용 카메라 연약한 직물 모자 또는 머리 띠에 통합 하 고 어린이 머리에 적용 한다. 한 번 성공적으로 설계 및 구현, 다양 한 실험, 가정 환경에서 뿐만 아니라 실험실 설정에서 모두 실행할 수 있?…

Declarações

The authors have nothing to disclose.

Acknowledgements

저자 감사 닥터 첸 유가이 원고의 창조에 대 한 그의 대표적인 결과 섹션에서 사용 되는 데이터에 대 한. 우리는 그림에 사용 되며이 원고에의 그녀의 주의 읽기에 대 한 리 디 아 Hoffstaetter 뿐만 아니라 프로토콜의 촬영 하기로 참여 가족을 감사 합니다. 이 연구는 건강 보조금 (J.I.B., D.H.A.), T32HD007475-22 R01 HD074601 (S.B.), R01 HD028675의 국가 학회에 의해 지원 되었다 (S.B., L.B.S.), 및 F32HD093280 (L.K.S.). 국립 과학 재단 부여 BCS 1523982 (S.B., L.B.S)와 경력 IIS-1253549 (S.B., D.J.C.)는 국립 과학 재단 대학원 연구 친교 프로그램 #1342962 (S.E.S.), 그리고 신흥 지역 연구를 통해 인디애나 대학 이니셔티브-학습: 두뇌, 기계, 및 아이 들 (J.I.B., S.B., L.B.S.).

Materials

Head-camera Looxcie Looxcie 3
Head-camera Watec WAT-230A
Head-camera Supercircuits PC207XP
Head-camera KT&C VSN500N
Head-camera SereneLife HD Clip-On
Head-camera Conbrov Pen TD88
Head-camera Mvowizon Smiley Face Spy Button
Head-camera Narrative Clip 2
Head-camera MeCam DM06

Referências

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Borjon, J. I., Schroer, S. E., Bambach, S., Slone, L. K., Abney, D. H., Crandall, D. J., Smith, L. B. A View of Their Own: Capturing the Egocentric View of Infants and Toddlers with Head-Mounted Cameras. J. Vis. Exp. (140), e58445, doi:10.3791/58445 (2018).

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