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En utilisant des résultats d'apprentissage mesures pour évaluer l'enseignement infirmier de doctorat
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Using Learning Outcome Measures to assess Doctoral Nursing Education
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En utilisant des résultats d'apprentissage mesures pour évaluer l'enseignement infirmier de doctorat

DOI:
10.3791/2048-v

•

10:07 min

•

June 21, 2010

•

, , ,
1Harris College of Nursing and Health Sciences, 2Koehler Center for Teaching Excellence,Texas Christian University

Chapters

  • 00:00Title
  • 01:01Introduction
  • 01:36What are Rubrics?
  • 03:24Creating Learning Outcome Statements and Considerations When Constructing a Rubric
  • 07:14Constructing the Rubric Table
  • 08:23Applying a Rubric to Coursework
  • 09:28Conclusion

Summary

Automatic Translation

Automatic Translation

La structure et les processus permettant de mesurer les résultats des élèves par le biais de rubriques d'évaluation personnalisable est discutée et appliquée à un programme de formation en soins infirmiers de doctorat.

Tags

Learning Outcome MeasuresDoctoral Nursing EducationProgram OutcomesAssessment RubricsQualitative MeasuresQuantitative MeasuresNursing Education And Learning ProcessAssessment Protocol

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