Här presenterar vi ett protokoll för administrering av den video refererade klassningen av ömsesidiga sociala beteende (vrRSB) använda ett papper eller en online-version. Denna undersökning kvantifierar RSB, en förutsättning för social kompetens, hos småbarn genom ”video-hänvisas till” objekt där ett ämne är jämfört med referens barn visas i en tre-minuters video.