JoVE Journal > Behavior
Summary
Abstract
Introduction
Protocol
Risultati
Discussion
Divulgazioni
Acknowledgements
Materials
Riferimenti
Traduzione automatica
Please note that all translations are automatically generated. Click here for the English version.
Comportamento

Masa Tenisi Eğitimini Kabul Eden Çocuklarda Fiziksel Aktivite Ölçümü

Published: July 27, 2022
doi:
10.3791/63937
, , , , ,
1Department of Sport,Inner Mongolia Medical University, 2Department of Neurology,The Seventh Medical Center of PLA General Hospital, 3Department of Neurology,NO 984 Hospital of PLA

Summary

Bu çalışma, kulüplerde masa tenisi eğitimi almayı kabul eden Çinli çocuklarda fiziksel aktiviteyi (PA) ve boş zaman fiziksel aktivitesini (LTPA) objektif olarak ölçmek için ivmeölçer tabanlı bir yöntem önermektedir.

Abstract

Artan sayıda kanıt, Çin’deki çocukların çoğunluğunun önerilen kılavuzdan daha düşük düzeyde fiziksel aktivite (PA) yaşadığını göstermektedir. Masa tenisi, Çin’de popüler olan bileşik ve teknik olarak zor bir oyundur; Kulüplerde masa tenisi eğitimi almak, çocukların PA seviyelerini yükseltmelerine yardımcı olabilir. Çocukların kendi kendini değerlendiren anketleri kendileri dolduramadıkları ve bakıcı temelli gözlemlerin çocuklar için uygun olmadığı göz önüne alındığında, aktigrafiye dayalı bir yöntemin PA’yı ölçmek için objektif bir yöntem olabileceğini varsaydık. Bu çalışmada, aktigrafik bir cihaz ve yazılım kullanarak PA düzeylerini değerlendirmek için kullanılabilecek bir prosedür tanımlanmıştır. Ayrıca, kalça takılan cihazların uyumluluğu azalttığı bilindiğinden, kalça giyilen ve bileğe takılan cihaz verileri arasındaki anlaşmayı değerlendirmeye çalıştık. Toplu olarak, sonuçlarımız bu cihazların PA ve boş zaman fiziksel aktivite (LTPA) seviyelerini ölçmek için uygun olduğunu göstermektedir. Öznel anketlerle birlikte, hem kalça giyen hem de bilek takılan cihazlar, kulüplerde masa tenisi eğitimi alan Çinli çocuklarda PA’yı değerlendirmek için oldukça uygundur.

Introduction

Fiziksel aktivite (PA) çocuklukta çok önemlidir ve fiziksel ve zihinsel sağlıkla pozitif ilişkilidir. PA’nın okula giden çocuklarda obezite, kemik sağlığı, zihinsel refah, bilişsel işlev ve akademik başarılar açısından yararlı etkilerle ilişkili olduğu iyi belgelenmiştir 1,2,3. Bununla birlikte, Çin’deki çoğu çocuk hala4 yaşları için önerilenden daha düşük PA seviyeleri yaşamaktadır; ayrıca hareketsiz kalma süresinin yaşla birlikte arttığı bilinmektedir. Çin’deki Öğrenciler için Ulusal Fiziksel Uygunluk ve Sağlık Gözetimi Çalışması’na göre, obezitesi olan öğrencilerin sayısı 21. yüzyılın ilk yirmi yılında önemli ölçüde yüksek kalmıştır5.

Çocuklar ve ergenler için uluslararası PA kılavuzları, sağlık yararları elde etmek için günde en az 60 dakika orta-şiddetli fiziksel aktivite (MVPA) ve 3 gün / haftadagüçlü fiziksel aktivite (VPA) önermektedir. Benzer şekilde, Çince Fiziksel Aktivite Kılavuzlarının (2021) 7 en son sürümü, uluslararası PA kurallarına dayanarak, biriken hareketsiz davranış süresinin 60 dakikadan fazla sürmemesi gerektiğini vurgulamaktadır. Spor kulüplerine veya okul etkinliklerine katılım, çocukların PA yönergeleri8’i karşılayabilmeleri için oldukça faydalı bir yoldur. Masa tenisi, Çin’de popüler olan bileşik ve teknik olarak zor bir oyundur. Son zamanlarda yapılan çalışmalar, düzenli masa tenisi eğitiminin çocukların ve ergenlerin sağlıkla ilgili fiziksel uygunluğu üzerinde olumlu bir etkisi olduğunu doğrulamıştır 9,10. Bu nedenle, masa tenisi kulübü / okul temelli eğitim, çocukların PA11 seviyelerini arttırmaları için çok uygun bir yöntemdir.

Uluslararası PA kılavuzları tarafından yapılan tavsiyelerin yerine getirilmesini engelleyebilecek birkaç konuyu göz önünde bulundurmak önemlidir. Örneğin, çocuklarda PA anketlerinin çoğu, ebeveynler tarafından bildirilen anketlere dayanmaktadır12; Çin’de objektif yöntemlerle elde edilen verilerde önemli bir eksiklik var. Ayrıca, çocukların aktivite paternleri nispeten kısa spontan, ancak yoğun PA13,14 nöbetleri ile karakterizedir. Bu tür bir örüntünün özetlenmesi ve yalnızca gözlemle raporlanması zordur; Ek olarak, anketler veya ebeveyn raporları hata15’e eğilimlidir. İkincisi, çocuklar evde, örneğin akşamları ve hafta sonları önemli miktarda boş zaman geçirirler ve günlük PA’larının önemli bir bölümünü ev tabanlı bir ortamda biriktirme eğilimindedirler. Okul saatleri dışındaki çocuklarda boş zaman fiziksel aktivitesini (LTPA) toplamak veya tahmin etmek zordur. LTPA sağlık için gereklidir ve toplam PA16’nın en önemli bileşenlerinden biridir. Üçüncüsü, çocukların PA’sı cinsiyet farklılıklarından ve ebeveyn yaşam tarzından etkilenebilir8. Toplu olarak, bu bilgiler genel sağlığı, sosyal etkisini ve politika yapımında kullanımını değerlendirmek için PA’nın doğru ölçümlerini elde etme ihtiyacını vurgulamaktadır. Belirli alt popülasyonların aktivite düzeyleri (örneğin, masa tenisi eğitimi alan çocuklar) doğru tahmin edilmezse, verilerin politikaları ve halk sağlığı önceliklerini yanlış yönlendirmesi bile mümkündür12.

Gençlerde PA paternleri için en yaygın kullanılan objektif ölçüm olarak, ivmeölçerler çocuklarda PA ölçümünde altın standart olarak kabul edilmiştir17,18,19,20. Teknolojik gelişmelerle birlikte, aktigrafik cihazlar uygun maliyetli kapasitif sensörlere dönüşmüştür. Çoğu durumda, bu cihazların potansiyel bir risk faktörü olabilecek ve uyumluluğu düşüren bir sorun olan sağ kalça21’e bağlanması gerekir22. Son yıllarda, çeşitli araştırma çalışmaları, diğer anatomik yerlerde giyilen cihazlardan elde edilen PA verilerinin, uygun şekilde kurulduğunda karşılaştırılabilir olabileceğini göstermiştir23,24.

Bu çalışmada, masa tenisi eğitimi alan çocuklarda PA’yı değerlendirmek için bileğe takılan aktigrafi ivmeölçer tabanlı bir yöntem geliştirmeyi amaçladık.

Protocol

Bu çalışma Hohhot, Çin’deki İç Moğolistan Tıp Üniversitesi Akademik Etik Kurulu tarafından onaylanmıştır. Bu çalışmaya dahil edilen tüm çocukların ebeveynleri imzalı ve bilgilendirilmiş onam vermiştir. Çalışmada bundan böyle ivmeölçer olarak anılan Actigraph GT3X+ cihazı kullanılmıştır. 1. Yöntem geliştirmenin genel yönleri PA’yı değerlendirmek için ivmeölçerler edinin. İvmeölçer, ivmeyi üç eksende ölçen küçük (3,3 …

Representative Results

Demografik veriler cinsiyet, yaş, boy, kilo, etnik köken ve baskın el dahil olmak üzere Tablo 1’de gösterilmiştir. Tablo 1’de gösterildiği gibi gruplar arasında cinsiyet, yaş, boy, kilo ve baskın el açısından anlamlı fark saptanmadı. Ayrıca, Spor grubundan katılımcılar hareketsiz davranışlar (SB; 441.05 ± 31.80 vs 442.25 ± 30.74, P = 0.904), LPA (213.10 ± 15.00 vs 215.65 ± 17.41, P = 0.623), MPA (42.55 ± 3.80 vs 40.70 ± 2.85, P = 0.090) ve LTPA (1514.20 </…

Discussion

Tablo 1’de gösterildiği gibi, Spor grubundaki çocuklar, Kontrol grubundakilere göre anlamlı derecede daha yüksek bir VPA ve MVPA (64.20 ± 2.33 vs 57.85 ± 3.36, P < 0.001) sergilemiştir. Hem ergenler25 hem de genç yetişkinler26’daki önceki raporların bulgularına göre, ivmeölçer cihazları, öznel araştırmalara göre, PA’nın tahmini için doğru bir yöntemi temsil etmektedir.

Bland-Altman arazileri, ka…

Divulgazioni

The authors have nothing to disclose.

Acknowledgements

Dijital teknoloji desteği için Bayan Shuo Tian’a teşekkür ederiz. Bu çalışma Wu Jieping Vakfı (Hibe No. 320.6750.18456) tarafından desteklenmiştir.

Materials

Actigraph  ActiGraph Corp  GT3X+ device
ActiLife ActiGraph Corp  v6.13.3 software
SPSS 22.0 software statistical analysis software
DOWNLOAD MATERIALS LIST

Riferimenti

  1. Janssen, I., LeBlanc, A. G. Systematic review of the health benefits of physical activity and fitness in school-aged children and youth. The International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity. 7 (1), 1-16 (2010).
  2. Biddle, S., Asare, M. Physical activity and mental health in children and adolescents: a review of reviews. British Journal of Sports Medicine. 45 (11), 886-895 (2011).
  3. Donnelly, J., et al. Physical activity, fitness, cognitive function, and academic achievement in children: a systematic review. Medicine and Science in Sports and Exercise. 48 (6), 1197-1222 (2016).
  4. Tremblay, M. S., et al. Global Matrix 2.0 Research Team. Global Matrix 2.0: report card grades on the physical activity of children and youth comparing 38 countries. Journal of Physical Activity and Health. 13, 343-366 (2016).
  5. Zhu, Z., Chen, P., Zhuang, J. Predicting Chinese children and youth’s energy expenditure using ActiGraph accelerometers: a calibration and cross-validation study. Research Quarterly for Exercise and Sport. 84, 56-63 (2013).
  6. Composing and Editorial Board of Physical Activity Guidelines for Chinese. Physical Activity Guidelines for Chinese (2021). Zhonghua Liu Xing Bing Xue Za Zhi. 43 (1), 5-6 (2022).
  7. Kokko, S., et al. Does sports club participation contribute to physical activity among children and adolescents? A comparison across six European countries. Scandinavian Journal of Public Health. 47 (8), 851-858 (2019).
  8. Lee, E. J., So, W. Y., Youn, H. S., Kim, J. Effects of school-based physical activity programs on health-related physical fitness of Korean adolescents: a preliminary study. International Journal of Environmental Research and Public Health. 18 (6), 2976 (2021).
  9. Pradas, F., Ara, I., Toro, V., Courel-Ibanez, J. Benefits of regular table tennis practice in body composition and physical fitness compared to physically active children aged 10-11 years. International Journal of Environmental Research and Public Health. 18 (6), 2854 (2021).
  10. Xiao, Y., Huang, W., Lu, M., Ren, X., Zhang, P. Social-ecological analysis of the factors influencing Shanghai adolescents’ table tennis skills: a cross-sectional study. Frontiers in Psychology. 11, 1372 (2020).
  11. Yang, X., Leung, A. W., Russell, J., Yu, S. C., Zhao, W. H. Physical activity and sedentary behaviors among Chinese children: recent trends and correlates. Biomedical and Environmental Sciences. 34 (6), 425-438 (2021).
  12. Must, A., Barish, E. E., Bandini, L. G. Modifiable risk factors in relation to changes in BMI and fatness: what have we learned from prospective studies of school-aged children. International Journal of Obesity. 33 (7), 705-715 (2009).
  13. Wilks, D. C., Besson, H., Lindroos, A. K., Ekelund, U. Objectively measured physical activity and obesity prevention in children, adolescents and adults: a systematic review of prospective studies. Obesity Reviews. 12 (5), 119-129 (2011).
  14. Brouwer, S. I., et al. Parental physical activity is associated with objectively measured physical activity in young children in a sex-specific manner: the GECKO Drenthe cohort. BMC Public Health. 18 (1), 1033 (2018).
  15. Salli, J. F., Prochaska, J. J., Taylor, W. C. A review of correlates of physical activity of children and adolescents. Medicine and Science in Sports and Exercise. 32 (5), 963-975 (2000).
  16. Vanderloo, L. M., Di Cristofaro, N. A., Proudfoot, N. A., Tucker, P., Timmons, B. W. Comparing the Actical and ActiGraph approach to measuring young children’s physical activity levels and sedentary time. Pediatric Exercise Science. 28 (1), 133-142 (2016).
  17. Cain, K. L., Sallis, J. F., Conway, T. L., Van Dyck, D., Calhoon, L. Using accelerometers in youth physical activity studies: A review of methods. Journal of Physical Activity and Health. 10 (3), 437-450 (2013).
  18. Nelson, M. B., et al. Raw and count data comparability of hip-worn ActiGraph GT3X+ and link accelerometers. Medicine and Science in Sports and Exercise. 50 (5), 1103-1112 (2018).
  19. Clevenger, K. A., Pfeiffer, K. A., Montoye, A. H. Cross-generational comparability of hip- and wrist-worn ActiGraph GT3X+, wGT3X-BT, and GT9X accelerometers during free-living in adults. Journal of Sports Science. 38 (24), 2794-2802 (2020).
  20. Wyszyńska, J., et al. Obesity and body composition in preschool children with different levels of Actigraphy-derived physical activity-A cross-sectional study. Journal of Clinical Medicine. 9 (4), 1210 (2020).
  21. McLellan, G., Arthur, R., Buchan, D. S. Wear compliance, sedentary behaviour and activity in free-living children from hip-and wrist-mounted ActiGraph GT3X+ accelerometers. Journal of Sports Science. 36 (21), 2424-2430 (2018).
  22. Rhudy, M. B., Dresibach, S. B., Moran, M. D., Ruggiero, M. J., Veerabhadappa, P. Cut points of the Actigraph GT9X for moderate and vigorous intensity physical activity at four different wear locations. Journal of Sports Science. 38 (5), 503-510 (2020).
  23. McLellan, G., Arthur, R., Donnelly, S., Buchan, D. S. Segmented sedentary time and physical activity patterns throughout the week from wrist-worn ActiGraph GT3X+ accelerometers among children 7-12 years old. Journal of Sport and Health Science. 9 (2), 179-188 (2020).
  24. Zelener, J., Schneider, M. Adolescents and self-reported physical activity: an evaluation of the modified godin leisure-time exercise questionnaire. International Journal of Exercise Science. 9 (5), 587-598 (2016).
  25. Lagersted-Olsen, J., et al. Comparison of objectively measured and self-reported time spent sitting. International Journal of Sports Medicine. 35 (6), 534 (2014).
  26. Nie, M. J., et al. Accelerometer-measured physical activity in children and adolescents at altitudes over 3500 meters: A cross-sectional study in Tibet. International Journal of Environmental Research and Public Health. 16 (5), 686 (2019).
  27. Quan, M., et al. Are preschool children active enough in Shanghai: an accelerometer-based cross-sectional study. BMJ Open. 9 (4), 024090 (2019).
  28. Gába, A., Dygryn, J., Mitas, J., Jakubec, L., Fromel, K. Effect of accelerometer cut-off points on the recommended level of physical activity for obesity prevention in children. PLoS One. 11 (10), 0164282 (2016).
  29. Fairclough, S. J., et al. Wear compliance and activity in children wearing wrist- and hip-mounted accelerometers. Medical and Science Sports and Exercise. 48 (2), 245-253 (2016).
  30. Moniruzzaman, M., et al. Relationship between step counts and cerebral small vessel disease in Japanese men. Stroke. 51 (12), 3584-3591 (2020).
  31. Xing, R., Huang, W. Y., Sit, C. H. P. Validity of accelerometry for predicting physical activity and sedentary time in ambulatory children and young adults with cerebral palsy. Journal of Exercise Science and Fitness. 19 (1), 19-24 (2021).
  32. Sung, Y. S., Loh, S. C., Lin, L. Y. Physical activity and motor performance: A comparison between young children with and without autism spectrum disorder. Neuropsychiatric Disease and Treatment. 17, 3743-3751 (2021).
  33. James, M. E., et al. Effects of comorbid developmental coordination disorder and symptoms of attention deficit hyperactivity disorder on physical activity in children aged 4-5 years. Child Psychiatry Human Devlopment. , 1-11 (2021).
  34. Tang, Q., Zhao, X., Feng, Z., Zhao, H. Executive performance is associated with rest-activity rhythm in nurses working rotating shifts. Frontiers in Neuroscience. 16, 805039 (2022).
  35. Rensen, N., et al. Actigraphic estimates of sleep and the sleep-wake rhythm, and 6-sulfatoxymelatonin levels in healthy Dutch children. Chronobiology International. 37 (5), 660-672 (2020).

Tags

Keywords: Physical Activity MeasurementAccelerometerTable Tennis TrainingWrist-wornHip-wornRaw Acceleration DataData CollectionParticipant InstructionsDemographic InformationLeft-handedNon-dominant HandSleepLeisure Time
check_url/it/63937?article_type=t

Play Video
PDF
DOI
DOWNLOAD MATERIALS LIST
Citazione di questo articolo
Zhang, X., Xia, C., Zhao, X., Liu, Y., Zhào, H., Huang, Y. Physical Activity Measurement in Children Accepting Table Tennis Training. J. Vis. Exp. (185), e63937, doi:10.3791/63937 (2022).
Scarica citazione
Ristampe e autorizzazioni

View Video

✖

To prove you're not a robot, please enter the text in the image below

CAPTCHA Image
Play CAPTCHA Audio
Refresh Image