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评估参与的多维度来表征学习：神经生理学角度

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评估参与的多维度来表征学习：神经生理学角度

Article DOI: 10.3791/52627-v • 13:57 min • July 1st, 2015

July 1st, 2015 •

Patrick Charland¹, Pierre-Majorique Léger², Sylvain Sénécal³, François Courtemanche², Julien Mercier⁴, Yannick Skelling¹, Elise Labonté-Lemoyne²

¹Department of Didactics, Université du Québec à Montréal, ²Department of IT and Tech3Lab, HEC Montreal, ³Department of Marketing and Tech3Lab, HEC Montreal, ⁴Department of Specialized Education, Université du Québec à Montréal

Chapitres

Tags

行为，101期，参与测量，学习，神经生理学，脑电图，信号同步，电活动，自动面部识别情感，情绪价，觉醒

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