The distractor-response binding paradigm is described. It can be used to shed light on the influence irrelevant stimuli, competing with targets for a response, can have on human action. Both response retrieval effects and distractor inhibition effects can be analyzed within the paradigm.
Tareas de selección en el que se presentan los estímulos simples (por ejemplo, letras) y un estímulo objetivo tiene que ser seleccionado en contra de uno o varios estímulos distractores se utilizan con frecuencia en la investigación sobre el control de la acción humana. Una cuestión importante en estas configuraciones es cómo los estímulos distractores, compitiendo con el estímulo objetivo para una respuesta, influir en las acciones. El paradigma de unión distractor-respuesta se puede utilizar para investigar esta influencia. Es particularmente útil para analizar por separado de recuperación de respuesta y distractor efectos de inhibición. Experimentos basados en computadoras se utilizan para recopilar los datos (tiempos de reacción y los índices de error). En un número de pares en secuencia presentada de arrays de estímulo (diseño prime-sonda), los participantes responden a los objetivos sin tener en cuenta los estímulos distractores. Es importante destacar que los factores de respuesta en relación con las matrices de cada par (repetición contra el cambio) y relación distractor (repetición contra el cambio) son variadas ortogonal. La repetición de la mismadistractor luego tiene un efecto diferente dependiendo de la relación de respuesta (repetición contra el cambio) entre arrays. Este patrón resultado puede ser explicado por la recuperación de la respuesta debido a la repetición del distractor. Además, los efectos de inhibición del distractor se indican mediante una ventaja general debido a la repetición del distractor. El paradigma descrito ha demostrado ser útil para determinar los parámetros relevantes para efectos de recuperación de la respuesta de la acción humana.
Con el fin de maniobrar nuestro camino a través de la corriente sin fin de información de percibir, que ofrece posibilidades casi infinitas a comportarse en el mundo que nos rodea, nuestro cerebro tiene que basarse en un número limitado de procesos y mecanismos sencillos y eficientes. Un mecanismo importante es la atención selectiva, es decir, la capacidad de discriminar entre la información relevante e irrelevante. Una vez que un estímulo se identifica por ser irrelevante, la inhibición amortigua la activación de la representación distractor 1 o bloquea su acceso al sistema de respuesta para reducir la interferencia 2. Inhibición distractor es uno de los conceptos centrales de control cognitivo 3.
Otra característica importante de la conducta humana es que no todas y cada una de nuestras acciones puede ser controlado intencionalmente. Otros mecanismos son necesarios que se traducen las acciones intencionales, como resultado de un procesamiento exigente recurso controlado y de información, en las rutinas de comportamiento eficientes. La recuperación de episodios de comportamiento anteriores podría desempeñar un papel importante para una automatización de comportamiento tales. Según los modelos de instancias basadas recientes, un estímulo específico puede llegar a ser integrado con una respuesta que se ejecuta en estrecha proximidad temporal a la aparición del estímulo. El compuesto de estímulo y la respuesta se almacena como una "instancia" 4 o "archivo de eventos" 5,6 en la memoria episódica. Re-encontrarse con el estímulo de un archivo tal caso conduce a una recuperación de todo el episodio de la memoria, incluyendo la respuesta asociada 4-8. Esta recuperación de las acciones anteriores funciona rápido y de forma automática, ejerciendo inferior eficiente el control de la conducta mediante el establecimiento de estímulo impulsado por las rutinas de comportamiento. La evidencia reciente sugiere que este mecanismo también se puede accionar por distractores, es decir, la recuperación basada en distractor de episodios y las respuestas anteriores tiene un impacto en la acción humanacontrolar y 9.
El paradigma de la unión distractor-respuesta se desarrolló para investigar específicamente los distractores influencia que competir con un estímulo objetivo para la respuesta, tener en el control de la acción. En particular, esta técnica permite separar los dos mecanismos que se han discutido en el contexto del procesamiento de distractor, a saber, la recuperación de la inhibición distractor y distractor basado de respuestas.
El paradigma de unión distractor-respuesta se origina a partir de la investigación utilizando el paradigma de cebado negativo (para una revisión ver Fox 10). En un paradigma de priming negativo, distractores principales que se repiten como objetivos en el cable de la sonda a los tiempos de respuesta más lentos o más errores, en comparación con la sonda respuestas a objetivos que no aparecían en el primer (es decir, el efecto priming negativo). Una dificultad con este paradigma ha sido que al menos dos mecanismos diferentes pueden dar cuenta de la Primin negativog efecto. Por un lado se ha propuesto que un distractor primer se inhibe en la presentación de primera, a fin de que la respuesta a la primer objetivo. Inhibición residual de los antiguos resultados de estímulo distractor en una desventaja si se requiere una respuesta a este estímulo inhibió en la sonda de 1,11. Por otro lado, el cebado negativo puede ser el resultado de mecanismos de recuperación de 12,13. Por ejemplo, Neill supone que el distractor prime se codifica junto con una etiqueta que no desean responder a la primera, que luego se recupera y en los conflictos a su vez con la respuesta a este estímulo si se repite como el destino de la sonda 14.
Más recientemente, la teoría de Estímulo Recuperación de respuesta (SRR 15) supone que los distractores se integran con y pueden desencadenar la recuperación de respuestas. Esto abre nuevas posibilidades para investigar los efectos de recuperación debido a la repetición distractor separado. Sobre la base de la Teoría de la Codificación de eventos <sup> 16, SRR propone ese objetivo, el distractor, y las características de respuesta se codifican en una huella de la memoria episódica temporal o archivo de eventos. En el siguiente encuentro, cualquiera de estos estímulos (es decir, también el estímulo distractor) puede desencadenar la recuperación del archivo de eventos completo, incluyendo la respuesta de destino. Estos efectos de recuperación debido a la repetición del distractor se han denominado distractor-respuesta de unión. Distractor-respuesta de unión se ha demostrado que influyen en el rendimiento en las reacciones humanas en la visual, la auditiva y la modalidad táctil 17-19. También modula la respuesta en la selección de la ubicación 20. Varios factores moduladores de la evidencia de que el efecto distractor de respuesta de unión no es totalmente automático, pero influye en el comportamiento sólo bajo ciertas condiciones 21-23.
El efecto se evidencia en las tareas de selección secuencial por el distractor repetición influencia tiene en el rendimiento dependiendo de la repetición de respuesta.Si la misma respuesta se tiene que dar en la primera y de la sonda, la repetición distractor conduce a un mejor rendimiento en comparación con el cambio distractor porque el distractor recupera una respuesta compatible. En contraste, si se requiere un cambio de la respuesta, la repetición de las cestas de distractor que respondieron como el distractor recupera una respuesta incompatibles. Por lo tanto, la recuperación basada en distractor está indicado por el efecto de la interacción de la repetición respuesta × repetición distractor.
Una ventaja sobre el paradigma de cebado negativo es que el paradigma de distractor-respuesta de unión puede diferenciar entre los efectos de la inhibición del distractor y la recuperación de la respuesta 24. Mientras que los efectos de recuperación se evidencian por una interacción de repetición de respuesta y la repetición distractor, la inhibición distractor se mide como el principal efecto de la repetición distractor. Es decir, una cuenta inhibición 1,25 predeciría, que la inhibición de la misma estímulo dos veces en una fila SHOuld siempre conducen a beneficios porque después de los efectos de la inhibición distractor en el primer deberían facilitar la inhibición distractor en la sonda. Este efecto beneficio de distractores repetidas es, sin embargo, de acuerdo con la inhibición de la teoría independiente de repetición de respuesta.
Además de analizar los requisitos previos y los factores del efecto vinculante distractor-respuesta modulación es importante para tener una mejor comprensión de la forma en que los objetos ignorados en nuestra reacción humana influencia la vida cotidiana. El presente artículo da una descripción detallada del paradigma utilizado para analizar la recuperación y el distractor de inhibición basado en-distractor.
El paradigma de distractor-respuesta de unión es útil para investigar las influencias de distractores que compiten con el estímulo objetivo para una ejecución respuesta. En particular, se puede diferenciar ciertos mecanismos que se han propuesto para influir en el rendimiento en las tareas de selección. Es decir, tanto de recuperación y de inhibición de los efectos en relación con los estímulos distractores pueden ser analizados por separado. Además, es posible manipular los diferentes aspectos de distractor-r…
The authors have nothing to disclose.
The research reported in this article was supported by a grant of the Deutsche Forschungsgemeinschaft to Christian Frings (FR 2133/1-2).
Standard PC | Various different models have been used in experiments investigating distractor-response binding | ||
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