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Eye-Tracking-Technologie und Data-Mining-Techniken für eine Verhaltensanalyse von Erwachsenen, die an Lernprozessen beteiligt sind
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Chapitres
- 00:00Introduction
- 00:41Research Questions
- 01:32Participant Recruitment
- 02:46Data Collection
- 03:23Experimental Procedure
- 04:20Performing the Learning Task
- 04:57Data Analysis
- 06:00Presonalized Learning Proposals
- 06:14Representative Results
- 10:02Conclusions
Wir präsentieren ein Protokoll für eine Verhaltensanalyse von Erwachsenen (im Alter von 18 bis 70 Jahren), die an Lernprozessen beteiligt sind und Aufgaben für selbstreguliertes Lernen (SRL) übernehmen. Die Teilnehmer, Universitätslehrer und Studenten sowie Erwachsene der University of Experience wurden mit Eye-Tracking-Geräten überwacht und die Daten mit Data-Mining-Techniken analysiert.
