Waiting
Elaborazione accesso...

Trial ends in Request Full Access Tell Your Colleague About Jove
Journal / Behavior / Multimodaal protocol voor de beoordeling van…
JoVE Journal
Behavior
Author Produced

È necessario avere un abbonamento a JoVE per visualizzare questo Contenuto. Accedi o inizia la tua prova gratuita.

JoVE Journal Behavior
Multimodaal protocol voor de beoordeling van metacognitie en zelfregulering bij volwassenen met leerproblemen
 
Click here for the English version

Multimodaal protocol voor de beoordeling van metacognitie en zelfregulering bij volwassenen met leerproblemen

Article DOI: 10.3791/60331-v • 12:55 min • September 27th, 2020
September 27th, 2020 •
1, 1, 1, 1, 2, 2
1University of Oviedo, 2University of Central Florida

Capitoli

Riepilogo
Automatic Translation

Please note that all translations are automatically generated.

Click here for the English version.

Het huidige werk stelt een multimodaal evaluatieprotocol voor dat zich richt op metacognitieve, zelfregulering van leren en emotionele processen, die de basis vormen voor de moeilijkheden bij volwassenen met id's.

Tags

Gedrag Probleem 163 Leerstoornissen metacognitie zelfregulering multimodale beoordeling volwassenheid MetaTutor
Read Article

Get cutting-edge science videos from JoVE sent straight to your inbox every month.

Waiting X
Simple Hit Counter